文/《瞭望》新闻周刊记者文贻炜 黄桂林

    林金梅是海南省昌江黎族自治县民族中学的黎族学生，她在接受《瞭望》新闻周刊采访时有些兴奋：“现在每顿都有两三个菜，而且还能吃上肉。本来打算初中毕业就算了，但是现在改变了想法，要努力学习，争取上高中、读大学。”

    而在2006年之前，林金梅在王下中学读书，上学要走四五个小时山路，王下中学没有学生食堂，吃饭只能自己煮。她每星期从家里带三五斤大米到学校，菜除了从家里带的咸菜外，只能随便在学校附近的山上找些野菜煮来吃。

    海南昌江黎族自治县民族中学的学生在电教室上课。王下乡王下中心小学的学生初中就转到这里上课（1月17日摄）。

    海南省昌江黎族自治县政府在贯彻落实十七大精神中不断完善“教育移民”新模式，使山区孩子走出大山，到县城学校读书。地处霸王岭原始森林腹地的王下乡，是海南昌江黎族自治县最偏僻最穷的乡，多年来一直是省县两级扶贫的重点攻坚对象。这里的孩子每天上学要走几个小时山路，孩子要背着米到学校自己煮饭吃。“教育移民”使王下乡的学生小学毕业后就可到县城学校以“寄宿班”的形式就读，不但享受“三包”（包吃、包住、包学习费用），而且在校期间的一切医药费用均由学校负担。

    新华社记者 郑玮娜摄

    昌江黎族自治县王下乡地处边远的霸王岭山区，总人口3185人，是海南省有名的贫困乡，素有“小西藏”之称。

    林金梅能够从王下中学转入县城的民族中学就读，是因为海南省昌江黎族自治县2006年在全国率先探索的“教育移民”工程。这一工程改变过去“撒胡椒面”分散办学为集中办学，对到城镇入学的山区贫困学生实行“包吃、包住、包入学”，还负责学生在校期间发生的一切医药费用，并在开学和放假时免费接送学生回家和返校。

    林金梅的父亲告诉本刊记者，他们祖祖辈辈居住在深山老林，靠烧山种稻生活，基本上没有现金收入，有时吃饭都成问题，根本没想到能送孩子到县城读书。现在学校不仅全部免除了孩子的学习费用，还每月发给生活费，家庭没有了经济负担。今年他又把林金梅的妹妹也送到民族中学上初一，希望她们姐妹俩好好学习，能够学到一技之长，走出大山。

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