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由廉骉获国际物理奥林匹克金奖看教育理念的变化
( 2008-08-28 09:19:02) 稿件来源:山西日报

    阿基米德说:"给我一个支点,我就能撬动地球。"在教育教学中,有没有这么一个支点?

    8月4日,省实验中学廉骉收到省长孟学农的热烈祝贺,并受到副省长张平的接见。其中原因,是在与全球85个国家400余名选手的角逐中,以总分第二的优异成绩荣获第39届国际物理奥林匹克竞赛金奖。

    廉骉是代表我国参加第39届国际物理奥赛的5名中学生之一,也是山西省迄今为止获得国际奥赛这一顶尖大赛金奖的2名中学生之一。

    一个个例

    张平副省长评价廉骉"自信、沉稳、大气",他年仅17岁,与同龄人一样散发着逼人的青春气息。

    "也没觉得紧张什么的。"廉骉抿嘴笑笑。他承认"拿这个奖,非常高兴",但对于摘下桂冠的过程、原因,却有点"轻描淡写"。

    "有兴趣,爱思考,自主学习能力强,能自己发现、提出并解决问题,动手能力也很强。"记者总结了廉骉、廉骉的爸爸和老师给出的获奖理由。

    有一回,廉骉把笔抛向空中,发现笔的转动与自己想象的不一样,"这是怎么回事?我就自己研究了笔的转动问题。后来发现大学课本上讲过这个东西,它的方法比我的简单,但结论是一样的。"一次"测金属的伏安特性曲线"实验课,其他同学做完10组,大致知道曲线是什么样子后就走了,廉骉不走,"如果再变大一点会是什么情形呢?"他前后做了20组。

    类似这样的事例还有很多。"平时上课时,廉骉也经常和老师讨论。我们多少年来就教这一门课,难免会形成定式,但他刚接触这个东西,能从不同角度思考,经常提出'老师,咱们能不能这么做,能不能那么做',并提出一些建设性意见。"物理老师冯瑞芳对这个学生赞赏有加。

    更重要的是,老师的鼓励和学校宽松的氛围让他的这个特点 "发扬光大"--他做事细致、全面、耐心,各方面发展全面,"数学、语文、英语等学科都很好,都学得很轻松"。

    一种理念

    廉骉是个例,但加上周焱就不是了。

    廉骉的金奖是山西省迄今为止获得的第二块国际奥林匹克赛金奖,第一块是2003年周焱获得的国际化学奥赛金奖。周焱也来自省实验中学。

    走进学校,你会发现顶尖学生出现的真正原因--一种理念,以及由此形成的独特氛围。"实中的培养目标就是高抱负、高修养、高能力、高学识,让学生在未来社会获得成功,成为各领域的领军人物。"校长苏建庭的话听起来"虚",但全体教师、所有学生都在"实"行。

    高一学生一入校,不会被高考的题海战术迷了双眼,但可能会被形形色色的课程和社会实践弄晕了头。高考必修课程、国家选修课、校本课程、关注课、研究性课题、各种讲座,以及学校每年定期举办的科技节、文化节、创意设计大赛、科技创新大赛等等,这些看似与高考无关的活动,学生们都要策划、实施、总结。

    去年全国举行首届创意设计大赛,一听到这个消息,省实中立即着手组队,忙活了半个月,派出了由20名学生组成的参赛队伍,结果20人全部获奖。 "我们觉得这是一个好机会--要让学生不仅会模仿,更要学会创意、创新,创新意识和能力就是这样培养出来的。"副校长孙秀梅说,"只要是有利于学生发展,启发学生思维的活动,我们知道了就绝不放过,并给学生外出参赛创造条件。"今年,他们又派出40名学生组成强大阵容,参加了第二届全国创意设计大赛。一位老师感慨地说,这些课程和活动,大大激发了学生探索、创新的意识和能力,培养并形成了学生自主学习的能力,这绝不是教科书能教出来的。

    "学习和人生的许多东西都是相通的,一通百通。"一位业内人士肯定地说。

  两点启示

    第一:999人与1人读书的关系。

    "为什么要让999人陪着1人读书?"上世纪70年代,这句话曾传遍美国千家万户,反映了大众对精英教育的质疑。

    当奥赛与高考相联时,不少高中盲目、大规模组织学生参加奥赛,巴望着这种 "大面积撒网"能偶有收获。如此做法,在各级奥赛组成的金字塔上,更多学生成了基石,作了陪嫁。

    省实中坚决杜绝这种情形,廉骉不是大浪淘沙后剩下的那粒金子。苏建庭介绍,学校要求学生在全面发展的基础上某方面有突破;要在所有同学全面发展的同时,培养 "顶尖"个例。实中的做法值得借鉴--毕竟,不能让999人陪1人读书,教育要培养顶尖人才,更要让最大多数人从中获利。

    第二:什么是教育?

    什么是教育?西方某位哲学家说,教育就是把你在课堂上学的、为考试背的东西全部忘记后剩下的东西。剩下的东西是什么?就是自主学习的能力。最重要的东西是智力活动的习惯和融入身心的原理,至于那些具体知识,如果你不用,是很容易忘记的,如果你要用,又是随时可以查到的。

    实中的各种选修课、实践活动看似"浪费时间",实则取得了事半功倍的效果--高考连年传捷报, "顶尖"学生屡见不鲜:张昆玮获得了第25届全国青少年信息学奥赛金牌,郭佳音获得第10届全国新概念作文大赛A组一等奖,这些都是山西省中学生在相关赛事中取得的最好成绩;今年高二的马英筠被美国杜克大学以全额奖学金录取……如果只是 "抓紧"时间死啃高考那几本书,靠着灯光加夜光、汗水加泪水,学生既不会取得好成绩,也不可能在成才的路上走很远。(记者李林霞)


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