办一所高质量的大学

    ——贵州教育学院改制迎评工作纪实

    贵州日报讯（张权）7月14日，省高校设置评议委员会专家组经过现场考察和认真评议，一致同意贵州教育学院改制为普通本科院校。

    贵州教育学院作为我省唯一一所省属成人本科院校，建校30年来，一直从事成人高等学历教育和教师职后培训工作，至今已培养本、专科毕业生10万余人；培训中小学校长等6000余人次，中小学教师2万人次。现有成高本科专业23个，成高专科专业42个；普高专科专业17个，高职专业4个。首批申办的汉语言文学、英语、学前教育、数学与应用数学、物理学、旅游管理6个普通本科专业已通过省教育厅专家组论证，待报教育部备案或审批。

    为使学院在办学条件、办学水平、管理水平和教学质量等方面尽快达到普通本科院校设置标准，确保通过教育部评估，该院将改制迎评工作作为学院工作的头等大事，，从各部门调集精兵强将，成立了改制迎评办公室和基础设施建设领导小组，加强乌当新校区的建设。

    改制为普通本科院校，基本的办学条件，如占地面积、校舍建筑面积、仪器设备、图书资料、教学水平等方面，必须达到教育部规定的普通本科学校设置标准。学院老校区位于省会城市贵阳市的中心地带，占地面积仅22亩，距普通本科院校的办学条件相差甚远。为使该院改制成功，省、市两级政府在贵阳市乌当区征拨土地623亩，作为该院新校区建设用地。据悉，为确保今年9月份学生顺利入住，目前，新校区正昼夜加紧施工建设。

    “乌当校区建成后，加上原有的河滨校区和小河校区，学校总占地面积达到656亩，生均可达87.21平方米；校舍面积266759.07平方米，生均53.19平方米。届时完全可以达到普通本科院校办学条件之校园占地面积要求。”该院院长袁惠民说。

    实验仪器设备和图书资料是高校重要的办学基本条件，也是专家组进行评估的重点。为此，学院在实验室建设上，投入1000余万元，根据学科和专业建设的需要，更新和补充实验设备，新建了一批多功能教室、语音室。对于图书馆，学院已建有自动化集成管理系统、电子阅览室及CNKI数据库。为使图书馆的藏书达到教育部规定的评估指标，该院除在全院开展捐书活动外，还划拨100万元用于图书馆购买新书。目前，该校图书馆有馆藏纸质图书50.5万册，生均100.7册，电子图书10万册，报刊1200种。

    另外，学院在办学理念上也正在实现由成人高等教育办学理念向普通高等教育办学理念转变。在学科建设、师资队伍建设、科研建设、教学改革、人才质量、办学特色等软件方面也着力加强了建设。（完）